- التفاصيل
SMP Pembangunan Jaya 2 Sidoarjo dikenal sebagai sekolah yang mempunyai beberapa program unggulan salah satunya yaitu entrepreneurship yang selalu diterapkan dan menjadi unggulan sekolah ini. Pada hakekatnya, entrepreneurship bukan berarti mengajarkan anak untuk berdagang atau mencari uang sejak dini, melainkan untuk menumbuhkan dan mengembangkan sifat atau karakter yang telah ada pada diri anak. Entrepreneurship untuk siswa sendiri dapat dimaknai sebagai pengembangan karakter mereka agar memiliki jiwa kewirausahaan, keberanian, kemandirian, terampil, dan kreatif, berani mengambil resiko, dan masih banyak lagi. Program entrepreneurship juga diterapkan dalam beberapa mapel salah satunya yaitu pada mapel prakarya yang melakukan program cooking class pada setiap jenjang di SMP Pembangunan Jaya 2 Sidoarjo.
Kegiatan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan tidak hanya mampu memberikan wawasan baru pada siswa, tetapi juga membantu mengembangkan berbagai potensi yang dimiliki oleh siswa/i. Kegiatan cooking class merupakan sebuah laboratorium nyata bagi siswa/i untuk dapat mempelajari berbagai pengetahuan dan keterampilan. Melalui kegiatan cooking class, para siswa/i terjun langsung, berkreatifitas, dan bereksperimen dalam aktivitas mengolah bahan mentah menjadi makanan jadi atau juga mengolah makanan setengah jadi yang ditambah sentuhan kreatif maka jadilah makanan biasa menjadi makanan lain yang lebih inovatif. Pada kegiatan cooking class tersebut, siswa/i SMP Pembangunan Jaya 2 Sidoarjo dapat mengembangkan seluruh aspek perkembangan seperti, perkembangan sosial-emosional, kognitif, bahasa, motorik halus, kerja sama, dll. Dalam kegiatan cooking class ini banyak sekali yang dapat dipelajari oleh siswa/i SMP Pembangunan Jaya 2 Sidoarjo. Setelah mereka mengolah dan menyajikan hasil masakannya, para siswa/i ini juga berlatih menjual makanannya dengan memperkirakan harga yang akan dijual dengan laba yang didapat nantinya. Para siswa/i SMP Pembangunan Jaya 2 tidak hanya menjual makanan di unit SMP saja, tetapi mereka juga berkeliling sekolah mulai dari SD sampai SMA Pembangunan Jaya 2. Mereka juga selalu berpatisipasi dalam kegiatan sekolah dengan mengimplementasikan apa yang sudah diajarkan oleh Guru dalam kegiatan cooking class. Hal tersebut sangat bisa untuk melatih jiwa kewirausahaan para siswa/i SMP Pembangunan Jaya 2 Sidoarjo. (ADN)
- التفاصيل
Lomba alat peraga merupakan salah satu kegiatan yang dilakukan oleh siswa dan Guru SMP PJ 2, Sidoarjo. Dalam pelaksanaannya, lomba antar siswa dan lomba guru dilaksanakan dalam waktu yang berbeda. Berbeda hanyalah sebuah ruang dan waktu, namun esensi dari perlombaan tetap sama, yaitu menguji kreativitas peserta lomba.
Dalam pengadaan perlombaan cipta alat peraga, dilatarbelakangi bahwa belajar menyenangkan adalah belajar memperagakan alat peraga sebagai bagian dari proses pembelajaran. Alat peraga merupakan alat bantu proses belajar mengajar antara guru dan siswa di sekolah. Tujuan penggunaan alat peraga yaitu agar siswa mudah memahami materi yang diajarkan oleh gurunya. Dalam proses ini, siswa diajak untuk berkolaborasi cara belajar baik aspek kognitif maupun ketarampilan dalam menganalisis proses kerja alat peraga yang digunakan.
Selain siswa mampu menganalisis, namun siswa mampu memecahkan suatu masalah dengan kemampuan higher order thingking skills (HOTS). Kemampuan HOTS merupakan salah satu cara berpikir abad 21. Lomba cipta alat peraga membuka ruang bagi para siswa untuk mampu mengeksplorasi secara luas tentang cara berpikir mereka dalam proses pengerjaan alat peraga. Dalam proses berpikir yang luas membuat para siswa semakin memahami kompleksitas kegiatan berpikir manusia. Cara berpikir yang kompleks mengacu pada bagaimana para siswa memberikan ruang sudut pandang pemikiran dari berbagai disiplin pendekatan berpikir.
Selain menekankan cara berpikir dengan pendekatan disiplin berpikir, para siswa juga mengolah keterampilannya dengan mengaktualisasikan gagasan-gagasannya ke dalam sebuah produk siap saji. Produk yang dihasilkan merupakan suatu bentuk kerja konkret yang dihasilkan oleh para siswa SMP PJ 2 Sidoarjo. Dengan adanya cara kerja yang demikian artinya sekolah telah mengajarkan kepada siswanya bahwa dalam proses belajar para siswa mampu menghasilkan suatu karya. Karya yang dihasilkan merupakan suatu bentuk apresiasi sekolah terhadap para siswanya.
Kemampuan para siswa dalam bereksplorasi mengenai alat peraga merupakan suatu kesempatan dan rasa saling percaya antara sekolah dengan para siswa. Rasa saling percaya yang diberikan sekolah kepada para siswa merupakan salah satu cara bagaimana para siswa merasa mereka dipercaya dan dicintai oleh sekolah. Sekolah memberikan kesempatan kepada para guru untuk mendampingi dengan memberikan pengarahan, dan support sebagai bentuk apresiasi terhadap para siswa bahwa mereka bisa melakukan sesuatu tanpa guru harus menempatkan guru sebagai pelakor utama didalamnya seperti mengajar di depan kelas saja. Terbukti dengan banyaknya peserta dalam lomba cipta alat peraga yang dilaksanakan dengan kerja sama yang apik dengan School Science Centre ini mampu menggali ide-ide cemerlang dan mengasah rasa percaya diri siswa terutama saat mereka harus presentasi dihadapan para juri. (Joshep)
Beberapa karya yang dipresentasikan dalam lomba tersebut adalah :
- التفاصيل
Sebagai upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris, SMP Pembangunan Jaya 2 Sidoarjo menyelenggarakan program Go English (siaran radio berbahasa Inggris) bekerja sama dengan Radio terbesar di Sidoarjo “Suara Sidoarjo”. Program tersebut tidak hanya di maksudkan sebagai refleksi dari pembelajaran English Plus di sekolah, tetapi juga sebagai penunjang kemampuan siswa dalam dunia broadcasting.
Program Go English di laksanakan satu bulan sekali yang di ikuti oleh siswa dan siswi SMP Pembangunan Jaya 2 mulai kelas 7, 8 dan 9. Dalam sekali siaran ada tiga siswa yang di pandu oleh pembawa acara yang pastinya menggunakan Bahasa Inggris. Topik yang di bahas dalam kegiatan tersebut sangatlah bervariasi, mulai dari integrasi pembelajaran modern yang di laksanakan di sekolah, hari besar nasional, sains dan teknologi hingga hal-hal yang up to date. Dan sekali lagi yang menarik adalah kegiatan siaran tersebut full menggunakan Bahasa Inggris. Selama 60 menit siswa – siswi SMP Pembangunan Jaya 2 mengobrol santai dan penuh percaya diri dalam menjawab setiap pertanyaan dari panggilan yang masuk melalui telpon dan WAdari para pendengar. Untuk di ketahui bersama bahwa siaran radio tersebut tidak hanya di siarkan secara live on air tetapi juga live di You Tube.
Program tersebut sudah berjalan selama setahun dan akan tetap di lakukan di tahun – tahun pelajaran berikutnya mengingat program tersebut sangat bermanfaat bagi siswa dalam meningkatkan kepercayaan diri berbahasa Inggris serta menumbuhkan minat di dunia broadcasting dalam rangka membekali life skill pada siswa dan siswi SMP Pembangunan Jaya 2 Sidoarjo. (AM)
- التفاصيل
Revolusi industri merupakan perubahan besar-besaran di bidang pertanian, manufaktur, pertambangan, transportasi, teknologi dan memiliki dampak yang mendalam terhadap segala aspek kehidupan dunia tanpa kecuali dunia pendidikan.
Menghadapi tantangan yang besar era revolusi industri 4.0 ini, maka pendidikan juga dituntut untuk berubah. Era pendidikan yang dipengaruhi oleh revolusi industri 4.0 disebut Pendidikan 4.0 yang bercirikan pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran dikenal dengan Online Learning yaitu merupakan suatu sistem yang dapat memfasilitasi siswa belajar lebih luas, lebih banyak, dan bervariasi. Melalui fasilitas yang disediakan oleh sistem tersebut, siswa dapat belajar kapan dan dimana saja tanpa terbatas oleh jarak, ruang dan waktu. Materi pembelajaran yang dipelajari lebih bervariasi, tidak hanya dalam bentuk verbal, melainkan lebih bervariasi seperti visual, audio, dan gerak/video.
SMP Pembagunan Jaya 2 sebagai sekolah yang concern dengan perkembangan jaman telah melaksanakan pembelajaran online sejak lama, jauh sebelum memasuki era R.I 4.0. Namun secara resmi, pembelajaran online diberlakukan di SMP Pembangunan Jaya 2 dimulai tahun 2018 seiring dengan launching aplikasi pembelajaran yang digunakan hingga saat ini.
Penerapan pembelajaran online di SMP Pembangunan Jaya 2 tidak kalah menariknya dengan pembelajaran reguler karena sangat interaktif. Guru dan siswa dapat berinteraksi layaknya pembelajaran di kelas yaitu melakukan tatap muka, presentasi baik materi dari guru ataupun hasil kerja siswa, berdiskusi bahkan pelaksanaan ujian. Hal ini juga didukung oleh kemampuan siswa dan guru dalam menerapkan teknologi informasi dan komunikasi.
Para orang tua pun tidak perlu khawatir karena sistem pembelajaran ini bisa langsung diawasi oleh orang tua. Selain guru dan siswa, orang tua pun diberikan akses oleh sekolah agar dapat memantau kegiatan sekolah bahkan informasi tentang perkembangan putra-putrinya di sekolah.
- التفاصيل
“Awalnya memang panic tapi ternyata asyik”…begitulah yang disampaikan Sania siswa kelas 7 SMP Pembangunan Jaya 2 sesaat setelah mengikuti kegiatan rappelling di Desa Pentingsari Sleman Jogjakarta. Kegiatan rappelling ini merupakan salah satu bentuk kegiatan yang dilakukan siswa dalam rangkaian kegiatan dalam program Outbound yang bertujuan untuk membentuk jiwa-jiwa tangguh, percaya diri, berani dan cinta lingkungan. Selain kegiatan rappelling, ada juga kegiatan kesenian yaitu belajar bermain gamelan, membuat wayang dari rumput liar, menari dengan ponokawan, juga ada kegiatan yang mengasah kreatifitas siswa yaitu tantangan membuat kostum unik dari bahan-bahan yang sudah disiapkan oleh panitia.
Selain kegiatan kesenian, dalam kegiatan Outboud yang dilaksanakan pada bulan Januari 2020 lalu, juga dikombinasikan dengan kegiatan survival life skill yaitu diantaranya bagaimana memberikan pertolongan pertama kepada korban kecelakaan, membuat api tanpa korek api, hingga bercocok tanam.
Tidak hanya itu saja, dihari terakhir kegiatan outbound kali ini ditutup dengan kegiatan bakti social ke salah satu Sekolah Dasar di sekitar Desa Pentingsari yaitu berkunjung sekaligus belajar bersama adik-adik di SDN Cangcangan. Adalah sebuah pengalaman berharga sekaligus tak terlupakan saat siswa SMP pembangunan Jaya 2 Sidoarjo ini dapat merasakan menjadi tutor sehari bagi siswa di sekolah tersebut.
 |
الصفحة 17 من 19